INFORMÁTICA 2° GRADO
BLOQUE IV
“PLANEACION Y ORGANIZACION TÉCNICA”
TEMA DÍA MARTES.
TEMA BLOQUE 4.1. LA GESTIÓN EN LOS SISTEMAS TÉCNICOS
4.1.1. El concepto de gestión técnica y su importancia en los procesos técnico industriales.4.1.2. La gestión en la informática para la eficiencia y eficacia de sus productos.4.1.3. El diagnóstico de necesidades en la comunidad respecto a:• Los servicios de la informática que se prestan.• El empleo.• Los productos tangibles de la informática.4.1.4. La gestión como herramienta organizacional en una empresa de la informática. 4.1.1 El concepto de gestión técnica y su importancia en los procesos técnico industriales.PROPÓSITOS: 1.Utilizar los principios y procedimientos básicos de la gestión técnica. 2. Considerar los elementos del contexto (social, cultural, natural) para la toma de decisiones en la resolución de los problemas técnicos. 3. Realizar presupuestos para la realización de proyectos técnicos. 4. Elaborar y ejecutar planes de organización para realizar procesos técnicos tomando en cuenta el contexto en que se realizan.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
• Planifican las acciones técnicas conforme las necesidades y oportunidades indicadas en el diagnóstico.
• Usan diferentes técnicas de planeación en la organización de los procesos técnicos.
• Aplican las recomendaciones y normas para el uso de materiales, herramientas e instalaciones, y prevén situaciones de riesgo en la operación de los procesos técnicos y el uso de sus productos. SISTEMA TÉCNICO v Es un método en el que las personas ejercen acciones para transformar materiales y energías y se elabora un producto.v Se auxilia de instrumentos, herramientas y maquinas.v Para desarrollar un sistema técnico se necesita de la PLANEACIÓN. La planificación es un proceso que te ayuda a determinar con precisión como conseguir los propósitos y las metas, estableciendo los medios y recursos que se utilizaran para su consecución. En el proceso de planificación se establece un diagnóstico, para realizar las tareas y tomar decisiones, las personas que planean el proyecto juegan un papel muy importante. La planeación evita la improvisación y hace posible el ahorro de energía y esfuerzo. Los programas de cómputo, la energía eléctrica y la información, son consideradas como inmateriales son productos de un sistema técnico. El proceso de planeación involucra las siguientes fases:
1. El diagnostico de necesidades sociales
2. La organización técnica
3. El contexto ambiental
4. La calidad de vida
PROCESO TÉCNICO:
Conjunto de acciones, tareas y técnicas que se llevan acabo de forma secuencial y articulada en un tiempo y espacio determinados, para transformar los insumos en productos o servicios. En este proceso intervienen personas, conocimientos, materiales, energía, herramientas y maquinas. Para obtener el producto o servicio es necesario coordinar lo que se hace, quien lo hace, cuando y cómo. Habrá quienes se ocuparan de organizar todo el proceso y asignar las tareas que ejecutara la mayoría
de los trabajadores; otros planearan la forma en que las personas y las
maquinas deben de distribuirse en los espacios y en cuanto tiempo se
realizarán las tareas. Esta coordinación de acciones, personas, tiempos y
formas de hacer las tareas se logra gracias a la gestión, administración y organización de este proceso.
GESTION:
Consiste en coordinar todos los recursos disponibles (humanos y materiales)
para conseguir objetivos específicos. Tiene que ver con la planeación,
organización, ejecución y control de los procesos técnicos.En el desarrollo
software, los programadores también siguen un proceso de gestión técnica para satisfacer las necesidades sociales.
GESTIÓN TÉCNICA:
Consiste en administrar y organizar los recursos para obtener, por medio de
un proceso técnico, el producto o servicio que se requiere.Su propósito es
organizar al grupo humano para la planificación y ejecución del proceso
técnico, administrar los recursos, los espacios de trabajo, los materiales que se
requieren y el tiempo en el que se desarrollan las acciones.Se ocupa de
establecer contacto con los proveedores de insumos y con los potenciales
clientes o beneficiarios de los productos o servicios que se pueden obtener.
GESTIÓN DE PROYECTOS
Es la disciplina que organiza y administra los recursos de un proyecto, con
el objetivo de concluir el trabajo requerido en el tiempo y con los costos definidos.
ACTIVIDAD 1 DÍA MARTES. Contesta las siguientes preguntas:
1 1. ¿En qué consiste un proceso técnico?
transformar los insumos en productos o servicios.
2. ¿Qué elementos intervienen en un proceso técnico?
personas, conocimientos, materiales, energía, herramientas y maquinas.
3. ¿Qué es la planificación?
es un proceso que te ayuda a determinar con precisión como conseguir los propósitos y las metas, estableciendo los medios y recursos que se utilizaran para su consecución.
4. ¿Qué es un sistema técnico?
Es un método en el que las personas ejercen acciones para transformar materiales y energías y se elabora un producto
5. ¿Qué evita y hace posible la planeación?
La planeación evita la improvisación y hace posible el ahorro de energía y esfuerzo
6. ¿De qué se auxilia un sistema técnico?de instrumentos, herramientas y maquinas.
7. Para obtener un producto o servicio debemos coordinar:
Los programas de cómputo, la energía eléctrica y la información
8. ¿Qué logra la coordinación de los elementos de un proceso técnico?
acciones, personas, tiempos y
formas de hacer las tareas se logra gracias a la gestión, administración y organización de este proceso.
9. 9 ¿Qué es gestionar?
Consiste en coordinar todos los recursos disponibles (humanos y materiales)
para conseguir objetivos específicos
10. ¿Con qué tiene que ver la gestión?
Tiene que ver con la planeación,
organización, ejecución y control de los procesos técnicos
11. Definición de gestión técnica
Consiste en administrar y organizar los recursos para obtener, por medio de
un proceso técnico, el producto o servicio que se requiere
12. ¿Cuál es el propósito de la gestión técnica?
Su propósito es organizar al grupo humano para la planificación y ejecución del proceso técnico, administrar los recursos, los espacios de trabajo, los materiales que se requieren y el tiempo en el que se desarrollan las acciones
13. ¿De qué se ocupa la gestión técnica?
Se ocupa de establecer contacto con los proveedores de insumos y con los potenciales clientes o beneficiarios de los productos o servicios que se pueden obtener.
1. GENÉRICOS:
Contienen herramientas para satisfacer la mayor cantidad de posibles necesidades del usuario, según la función del programa. Por ejemplo la hoja de cálculo es un programa genérico para matemáticas, y puede aplicarse a diferentes actividades como contabilidad, estadísticas, finanzas etc.
2. DEDICADOS:
Contiene herramientas para determinada materia. Por ejemplo programas que dedicados a resolver únicamente cuestiones de diseño gráfico como CorelDraw.
3. ESPECIALIZADOS:
Son aquellos que tienen herramientas especiales para resolver un problema complejo, por ejemplo el software que se utiliza para la predicción del clima, para controlar el tráfico aéreo o para medir la intensidad de un terremoto, Este tipo de software solo realiza una tarea y es utilizado por especialistas en la materia.
ACTIVIDAD 2 DÍA MARTES. Realiza un mapa conceptual de acuerdo a la clasificación de los Programas De Aplicación, utilizar el procesador de palabras y la herramienta de Smartart.
TEMA DÍA MIÉRCOLES.
4.1.2. LA GESTIÓN EN LA INFORMÁTICA PARA LA EFICIENCIA Y EFICACIA DE SUS PRODUCTOS
GESTIONAR
Consiste en administrar y organizar los recursos para obtener, por medio de un proceso técnico un producto o servicio.
Todo proceso de gestión o Admón. se divide en 2 etapas:
ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS:
Representar los resultados obtenidos al final del proyecto.
Ejemplo. La automatización de tareas delegando a la computadora el formato de presentación del documento. (Word). Encabezado, pie de página, color, imágenes. Etc.
DESCRIPCIÓN DE ESTRATEGIAS
Ya que se detectó la necesidad y se estableció el objetivo, debemos determinar ¿Cómo se va a alcanzar?Determinar cómo alcanzar el objetivo.
¿Que necesito para alcanzar el objetivo.
¿Qué recursos necesito?
¿Quiénes son los responsables de llevar a cabo el proyecto?Tiempos para el desarrollo de tareas.
4.1.3. EL DIAGNOSTICO DE NECESIDADES EN LA COMUNIDAD RESPECTO A:
Con el diagnóstico se establece el orden de la importancia de las necesidades o problemas en función de las ventajas que proporcionen: cuando mayores sean las ventajas y las personas afectadas, más prioridad recibirán.
Diagnóstico
Es un análisis que permite identificar los problemas prioritarios, causas, efectos, posibles aéreas o focos de intervención y las eventuales soluciones.
LOS SERVICIOS DE LA INFORMÁTICA QUE SE PRESTAN
La cantidad de usuarios a la que va dirigido el programa (genérico, dedicado y especializado).
ELABORACIÓN DEL DIAGNOSTICO DE NECESIDADES
Diagnósticas, recopilar y analizar los datos para evaluar los problemas.
Pasos del método estadístico:
Recolección, análisis, procesamiento e interpretación.
El diagnostico de necesidades sociales en Informática consiste en descubrir tareas que sean asistidas con programas de cómputo con el fin de agilizar y facilitar una actividad realizada en el hogar, oficina o empresa.
Automatización
Es el proceso de realizar tareas repetitivas que requieren precisión y cálculos matemáticos complejos, por medio de un programa de cómputo.
Gracias a la informática, podemos automatizar tareas con ayuda de las herramientas que contienen los programas genéricos (Excel, Word), y poder satisfacer algunas necesidades.
EL EMPLEO
Cuando el diagnostico de necesidades aplica el empleo, recibe el nombre e INFORMATICA DE GESTION, y su objetivo es encontrar soluciones informáticas para mejorar la producción de bienes o servicios
La informática de gestión busca mejorar los procesos laborales, industriales (la oficina o el hogar), por medio de la automatización, con ayuda de software o hardware.
En la industria automotriz se utiliza la cadena de producción en “SERIE” que invento HENRY FORD a principios del siglo XX. En la actualidad se usan robots controlados por computadora para armar automóviles, en lugar de mano de obra.
Un diagnóstico debe responder a las siguientes preguntas
1. ¿Cuáles son los problemas que afectan a cierto grupo de personas?
Señalar y describir los problemas, justificar las necesidades de invertir recursos en su solución.2. ¿Quiénes son los afectados?
Grupo de personas que sufre los problemas.3.- Cuales son las principales Causas y efectos del problema?
identificar las Causas y consecuencias de la necesidad.
ACTIVIDAD 3 DÍA MIÉRCOLES: Lee y escribe el texto en WORD. Y Contesta correctamente según el texto.
“En una localidad montañosa de la SIERRA NORTE DE PUEBLA existen problemas de abastecimiento de agua potable. Sus pobladores requieren el vital líquido para cubrir sus necesidades de alimentos de alimentación y aseo personal, lavar la ropa, limpiar la casa y dar de beber a los animales. Por otro lado existen bosques y abundantes lluvias en el verano.
En el territorio del Estado predominan los cultivos tradicionales como: maíz, fríjol, café y caña de azúcar.
La ganadería, como el vacuno, el ovino, el caprino y la cría de abejas. La dinámica de la economía manufacturera nacional ha relegado al campo. El rezago social se concentra en las zonas rurales: la educación, la salud y el acceso a una vida digna son temas lejanos a la realidad cotidiana de grandes masas campesinas”
2. Reflexiona y contesta.
1) ¿Cuáles son las necesidades sociales que detectas en la localidad?
violencia
2) ¿Crees que tenga una utilidad la planeación de una serie de actividades para resolver el problema?si
3) ¿Porque?por que debemos aprender a vivir sin violencia
4) ¿Quienes son los afectados por el problema?los mas vulnerables y los que la sufren
5) ¿Qué importancia tiene la participación activa de todos los habitantes de la localidad en la solución del problema? que reaccionen a la realidad y sus consecuencias
6) ¿Como describirías el grupo social? convivencia charla,dialogo,solidaridad etc.
7) Describe el contexto ambiental: cuidar nuestro mundo, sin contaminación y menos muertes de seres vivos.
8) ¿Crees que la calidad de vida es la adecuada?si
9) ¿Piensas que todos debemos planificar nuestras actividades?si
10) ¿Porque?todos podemos ayudar y ayudarnos para ser mejores
ACTIVIDAD 4 DÍA MIÉRCOLES: Realiza el siguiente Diagrama en Word utilizando SmartArt. Contestarlo con el texto anterior.
ACTIVIDAD 5 DÍA MIÉRCOLES:
Realiza el siguiente cuadro en el procesador de palabras. Lee y reflexiona sobre cada una de las siguientes situaciones que se presentan, explicando las consecuencias que causa la mala planeación en la organización técnica.
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